国卫办疾控函〔2020〕910号
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委、教育厅（教委）：
为加强学校结核病防治工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，保护广大师生身体健康，国家卫生健康委、教育部组织制定了《中国学校结核病防控指南》。现印发给你们，请认真贯彻执行。 
国家卫生健康委办公厅  教育部办公厅
2020年10月16日
 
（信息公开形式：主动公开） 
相关附件：中国学校结核病防控指南 前言
      近年来，我国结核病疫情呈下降趋势，但由于人口基数大，疫情仍然十分严重，是全球结核病高负担国家。学校是学生高度集中的场所，一旦发生结核病，很容易发生校园内的传播流行。学校结核病流行不仅给学生的身心健康造成损害，对学校的教学秩序和环境稳定也带来影响，若处理不当，还会引起学生家庭和社会的强烈反响。为此，学校结核病防控是学校传染病防控和卫生保健的重要内容之一，受到了各级教育部门和卫生健康部门的高度重视。
      学校结核病防控一直是我国结核病防治工作的重中之重。自2003 年国家卫生健康行政部门和教育部建立部委协调机制以来，两部委多次下发关于加强学校结核病防治工作的通知，并开展联合督导。在2010 年两部委联合下发《学校结核病防控工作规范（试行版）》的基础上，通过近年来学校结核病防控工作实践，结合学生结核病流行状况及其变化特点，两部委于2017 年联合下发了修订后的《学校结核病防控工作规范（2017 版）》，要求按照属地管理、联防联控的工作原则，加强对学校结核病防控工作的组织领导，强化部门合作和职责，落实各项防控措施，并加强监管。这一规范在指导全国学校结核病防控工作中发挥着重要作用。
      受国家卫生健康委员会疾病预防控制局的委托，按照《学校结核病防控工作规范（2017 版）》的要求，中国疾病预防控制中心组织专家制定了《中国学校结核病防控指南》（以下简称《指南》），并广泛征求了各级卫生健康行政部门、结核病防治人员、教育系统以及相关专家学者的意见和建议。《指南》的主要特点是强化了教育系统和医疗卫生系统各相关机构的职责和任务，规范和细化了学校结核病防控各项措施的实施要求，明确了实际工作中多种问题的处理方法，增加了学校结核感染控制措施的具体内容和督导考核的相关要求等。
      《指南》供各级卫生健康行政部门、教育行政部门、学校、疾病预防控制机构和医疗机构（结核病定点医疗机构、非定点医疗机构和基层医疗卫生机构）从事学校结核病防控工作的相关人员使用。
编者
 
2020 年10 月 PDF文件下载

《中国学校结核病防控指南》编写说明
      学校结核病防控是学校传染病防控工作的重要内容之一，为更好地指导各地做好学校结核病防控工作，减少结核病在校园内的传播流行，维护正常的教学和生活秩序，国家卫生健康委会同教育部组织专家制定了《中国学校结核病防控指南》（以下简称《指南》）。本指南遵照《学校结核病防控工作规范（2017版）》（国卫办疾控发〔2017〕22号）的要求，结合近年工作实践经验和世界卫生组织有关技术指南，进一步规范和细化了《学校结核病防控工作规范（2017版）》中的各项防控措施，并附上相应表本卡册，具有较强指导性和操作性。
      《指南》全文共10章、27个附件。第一章“疫情特点和防控策略”介绍了学生人群特点和学校肺结核疫情特点，提出了日常防控、散发疫情处置和突发事件应对等在内的防控策略和措施；第二章“机构职责”详细描述了教育系统和医疗卫生系统各相关机构的职责和任务，特别强调学校在学校结核病防控工作中的主体责任；第三章“学校常规预防控制措施”和第四章“疫情主动监测与信息